Archivos de Autor: farrieta


Navegar en la incertidumbre. El aprendizaje sobre educación en la pandemia narrado por sus protagonistas – Segunda entrega

La educación en línea en tiempos de Coronavirus – Parte 60 Por Sandra Gargiulo y Erica E. Scorians Tal como anunciamos en el artículo anterior de esta serie, esta vez compartiremos algunas cuestiones relacionadas con los aspectos pedagógicos de la educación de emergencia implementada durante la pandemia de la COVID-19, según el punto de vista […]


Navegar en la incertidumbre. El aprendizaje sobre educación en la pandemia narrado por sus protagonistas – Primera entrega

La educación en línea en tiempos de Coronavirus – Parte 59 Por Silvia C. Enríquez Menos de dos meses atrás lanzamos una encuesta sobre lo que estudiantes, sus familias y el personal de las instituciones educativas habían aprendido durante la educación de emergencia durante la pandemia. Una de estas personas sintetizó la experiencia, muy acertadamente, […]


Representaciones y concepciones de los docentes universitarios sobre la lectura en pantalla – Segunda entrega

La educación en línea en tiempos de Coronavirus – Parte 58 Segunda parte de la entrevista a la Dra. María Bernarda Torres por Sebastián Piana Luego de haber conversado con la Dra. María Bernarda Torres acerca de los principales resultados de su tesis doctoral, cuyo exposición se puede ver completa en https://www.youtube.com/watch?v=8ro21U-_cB8 , tratamos de […]


Representaciones y concepciones de los docentes universitarios sobre la lectura en pantalla – Primera entrega

La educación en línea en tiempos de Coronavirus – Parte 57 Entrevista a la Dra. María Bernarda Torres por Sebastián Piana María Bernarda Torres vive en la ciudad de Neuquén desde 1990. Es docente e investigadora del Departamento de Idiomas Extranjeros con Propósitos Específicos, de la Facultad de Lenguas, Universidad Nacional del Comahue. Se desempeña […]


Compartamos nuestro aprendizaje para seguir repensando la educación 1

La educación en línea en tiempos de Coronavirus – Parte 56 Por Silvia C. Enríquez A pesar de que no ha terminado el período excepcional en el que el mundo vive desde comienzos de 2020, afortunadamente las circunstancias van cambiando y ya se ha superado en gran medida la emergencia en la que la educación […]


Formación para docentes – Segunda entrega

La educación en línea en tiempos de Coronavirus – Parte 55 Por Eugenia Vidal Desde Docentes en línea consideramos que, a raíz del impacto de la pandemia en el área educativa, es de vital importancia seguir formándonos como profesionales de la educación capaces de afrontar las nuevas modalidades de aprendizaje y enseñanza. Hoy más que […]


Formación para docentes – Primera entrega

La educación en línea en tiempos de Coronavirus – Parte 54 Por Eugenia Vidal Debido al reciente impacto de la pandemia en la educación, el manejo eficaz de las herramientas de la virtualidad y la comprensión integral de estas se han vuelto más indispensables que nunca. En este contexto, desde Docentes en línea decidimos difundir […]


Un alto en el camino para (re)visitar lo sucedido en la pandemia – Tercera entrega

La educación en línea en tiempos de Coronavirus – Parte 53 Por Silvia Enriquez y Sandra Gargiulo En esta tercera y última entrega del tema del mes de agosto les ofrecemos un breve y necesariamente incompleto compilado de lecturas agrupadas por país. Esperamos sus contribuciones sobre otras lecturas que hayan hecho ustedes o sus impresiones […]


Un alto en el camino para (re)visitar lo sucedido en la pandemia – Segunda entrega

La educación en línea en tiempos de Coronavirus – Parte 52 Por Silvia Enriquez y Sandra Gargiulo Continuamos compartiendo con ustedes parte de las lecturas, muy interesantes y variadas, que hemos venido realizando como parte de nuestro trabajo en el proyecto de investigación “Características de la formación docente en una comunidad de práctica virtual”. Esperamos […]


Un alto en el camino para (re)visitar lo sucedido en la pandemia – Primera entrega

La educación en línea en tiempos de Coronavirus – Parte 51 Por Silvia Enriquez y Sandra Gargiulo Nuestra Comunidad de Práctica virtual Docentes en línea (Del), un proyecto de extensión de la Universidad Nacional de La Plata, tiene asociado un proyecto de investigación, “Características de la formación docente en una comunidad de práctica virtual”, del […]