Entrevista en Profundidad

Textos abordados en clase:

Guber Rosana – El Salvaje Metropolitano

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Sebrelli (Nota de edicion impresa de «Enfoques» del 19/03/2006, «Claroscuros de una época al borde del abismo»).

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Horarios de Talleres de Introducción a la Sociología – Cátedra III

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24 de marzo de 1976: Consignas de trabajo

A partir de la lectura de los textos publicado en http://www.cels.org.ar/especiales/empresas-y-dictadura/#juicios-y-memoria , concurrir a un acto de su elección acerca de la conmemoración del 24 de marzo de 1976 y responda las siguientes consignas:

1. Describa el lugar donde se desarrolla el acto elegido por usted.

2. Indique quién organiza el acto y quiénes participan (autoridades, familiares, entre otros).

3. Explique si encuentra relaciones entre la observación realizada en el acto presenciado y los textos sugeridos que figuran en el sitio web del CELS.

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Cronograma de clases para el primer cuatrimestre de 2017

CRONOGRAMA 1º 2017

Para acceder a las lecturas indicadas en clase, ir a la pestaña del inicio de este sitio «Temas de debate».

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8 de MARZO: PARO INTERNACIONAL DE MUJERES

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Más infomación en http://parodemujeres.com/

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Oscar Correas: «Los derechos humanos desde el marxismo jurídico»

Oscar Correas: «Los derechos humanos desde el marxismo jurídico»

Charla con el doctor Oscar Correas sobre los derechos humanos desde el marxismo jurídico dentro del marcode la materia Teoría Jurídica de los Derechos Humanos de la maestría en derechos humanos y democracia.

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Texto sobre «LA EDUCACION SUPERIOR EN ARGENTINA»

Texto sobre «LA EDUCACION SUPERIOR EN ARGENTINA»13374

Por Marcella Mollis (Profesora de Historia General de Educación y de Educación Comparada e investigadora en Educación Superior Comparada en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires. Integrante del Foro Latinoamericano de Educación Superior de la UNESCO. Ex becaria de la Fundación Ford en Harvard University y ex coordinadora del Grupo de Trabajo de Universidad y Sociedad
de CLACSO).

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Texto sobre ACCESO A LA JUSTICIA Y DESIGUALDAD SOCIAL

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