El jueves 9 de junio en el horario habitual de cursada se dará la clase de presentación de Tecnicismo y se tomará el recuperatorio oral e individual sobre los contenidos de Unidad 1.
Solicitamos que aquellxs estudiantes que deban presentarse a rendir esa instancia envíen —antes del lunes 6/06—, un correo a fundamentosbfda@gmail.com confirmando su asistencia al examen.
El CRONOGRAMA está actualizado.
El día jueves 9 de junio tendrá lugar el recuperatorio de la Unidad I. Esta instancia de evaluación será individual. Para la preparación del parcial les proponemos que elaboren una exposición que deberá contemplar la pregunta 1 en todos los casos y, la selección de uno de los ejes que se enumeran más abajo.
Preguntas:
EJE 1
¿Cómo comprenden al principio de autoridad? Reconocer su despliegue en el desarrollo de la pedagogía tradicional: el pasaje de la autoridad religiosa a la autoridad de la razón científica.
¿Cuáles fueron las principales influencias del liberalismo y del positivismo en la consolidación de los sistemas educativos?
EJE 2
El caso argentino. ¿Qué posicionamientos políticos e ideológicos influyeron en el desarrollo del sistema educativo nacional? Reconocerlos y caracterizarlos brevemente, con el foco puesto en sus puntos de contacto y en sus diferencias. ¿Qué es el normalismo? ¿cómo lo vincularían con las nociones de orden y progreso?
EJE 3
¿Cómo se enlaza la idea de educación popular con la pedagogía tradicional?
El pensamiento pedagógico latinoamericano. Caracterizar la idea de todos en la propuesta sarmientina y en el pensamiento de Simón Rodríguez. Trazar vínculos con sus respectivas concepciones de educación popular.
Compartimos el link donde están subidos todos los mapas conceptuales enviados sobre Experiencia y educación en Dewey.
https://drive.google.com/drive/folders/1OFVoCkq4P5NLAHzW3ePLepcRzREL2DpW?usp=sharing