Les enviamos los formularios para la inscripción en cursadas complementarias.La fecha de la misma será del 2 al 11 de julio. Para transitar esta modalidad realizaremos encuentros sincrónicos a través de Google Meet, para lo cual necesitarán una cuenta de Gmail para acceder. –El siguiente link es para la modalidad 1, o sea para estudiantes que estén cursando 2021 y… Leer más »
FECHA DE ENTREGA: jueves 8 de julio PAUTAS PARA RESOLVER EL TRABAJO Para abordar las diferentes lecturas que componen la Unidad 2 del programa les proponemos que seleccionen uno de los ejes que se detallan abajo, vinculados al movimiento de Escuela Nueva, y elaboren una producción grupal escrita que dé cuenta del análisis global del eje seleccionado y sintetice el… Leer más »
En los siguientes enlaces encontrarán los listados de la nueva conformación de grupos. Por favor prestar atención que en algunos casos se modificó la numeración de los mismos, para tener en cuenta al enviar los archivos por correo. >> COMISIÓN 1>> COMISIÓN 2>> COMISIÓN 3 Cualquier inquietud por favor comunicarse al correo de la cátedra.
¿Podríamos decir que las reformas educativas escolanovistas que se dieron durante los gobiernos democráticos en Argentina, son reformas inclusivas que contemplan diversidades? ¿Por qué? Lecturas: >> Puiggrós, A. (2002). Del yrigoyenismo a la década infame (pp 52-65). En ¿Qué pasó en la educación argentina? Breve historia desde la conquista hasta el presente. Buenos Aires, Argentina: Kapelusz. >> Puiggrós, A. (2002) El peronismo. En ¿Qué pasó… Leer más »
