CONDICIONALES
La mesa (obligatoria) para condicionales será el miércoles 30 de marzo. Como hay muchxs inscriptxs y es oral, vamos a encontrarnos el mismo miércoles a las 8 hs, en el aula 9 de la sede Fonseca para confirmar asistencia. En ese momento repartiremos turnos hasta las 12 hs y desde las 16 a 20 hs.
El día lunes 28 vamos a enviar información a lxs inscriptxs referida al horario.
>> Pineau, P. (2001). ¿Por qué triunfó la escuela? O la modernidad dijo: «Esto es educación» y la escuela respondió: «Yo me ocupo». En Pineau, P. Dussel, I. y Caruso, M., La escuela como máquina de educar. Buenos Aires, Argentina. Paidós.
>> Graciana Pérez Lus “Texto de presentación. Principio de autoridad y escuela tradicional.”
¿Alguna vez se preguntaron por los orígenes de la educación y de la escuela?, ¿qué cuestiones lxs llevaron a hacerse esa pregunta?
Si nunca lo pensaron pero leyeron a Pablo Pineau, ¿qué piezas conformaron a la escuela según el autor?
El día 10 de marzo comenzaremos las clases 2022.
Por única vez nos encontraremos todxs (Promoción directa e indirecta) para la organización de los listados y presentación de la cátedra.
Lxs estudiantes desde la A hasta la L inclusive a las 10 hs en el aula 201 de la Sede Fonseca.
Y lxs estudiantes desde la LL hasta la Z a las 12 hs también en el aula 201.
Aquellxs estudiantes que necesiten cursar de forma indirecta necesitamos por favor que asistan el jueves 10 en el horario asignado por su apellido para verificar certificados de trabajo o situaciones particulares.
Horarios de cursada y aulas:
¡Lxs esperamos!