En nuestro primer encuentro del año presentamos la materia y planteamos el camino a recorrer en la cursada 2023. Como devolución a esta clase inaugural, cada estudiante propuso un material audiovisual para vincular y poner en diálogo con los contenidos que abordaremos.
Aquí pueden acceder al listado de recomendaciones de las y los estudiantes: LISTADO
A 30 años de la reapertura de la carrera de artes audiovisuales, los días 14, 15 y 16 de junio en la Sede Fonseca, se llevan adelante las Jornadas de Cine.
Con motivo de compartir la mesa 1 realizada el miercoles 14, en la que disertaron Jorge Falcone, Victor Jorge Ruiz y Fabio Benavidez, les acercamos el artículo «Escuela de cine de La Plata. Antes y después de la noche oscura» por el documentalista Jorge Falcone.
En esta oportunidad, abordaremos el periodo del primer y segundo gobierno peronista 1946 – 1955. Reflexionaremos sobre los aspectos centrales de este segundo modelo de Estado Nacional en la historia argentina, en sus aspectos económicos, políticos, sociales y culturales.
Les proponemos para ello, la lectura del capítulo XIV: Movimientos nacionales del siglo XX: Brasil y Argentina del texto de Jorge Abelardo Ramos, Historia de la Nación Latinoamericana. Y de la autora Marcela Gené el capítulo II: Imágenes de los trbajadores en Un mundo feliz.
La bibliografía sobre el peronismo es sumamente abundante y renovada hasta nuestros días, en los cuales sigue siendo motivo de análisis político y sociológico.
Por último, les acercamos algunas producciones para ampliar la mirada y relacionar con la bibliografía propuesta.
BIBLIOGRAFÍA
Jorge Abelardo Ramos. Historia de la Nación Latinoamericana. Capítulo XIV: Movimientos nacionales del siglo XX: Brasil y Argentina.
Marcela Gené. Un mundo feliz. Capítulo II: Imágenes de los trabajadores.
COMPLEMENTARIOS
Juan José Hernández Arregui. La formación de la conciencia nacional. Capítulo V: Perón, el ascenso de las masas y la degradación de las izquierdas.
TEXTOS FUENTE
Juan D. Perón. La Comunidad Organizada. 1949.
Constitución de la Nación Argentina 1949.
Carta del General Valle al General Aramburu. 1956.
ARCHIVOS DE IMAGEN
– Producciones de artistas contemporáneos que trabajan con el peronismo.
– Selección de piezas gráficas producidas durante el período.
– Selección fotográfica.
LITERATURA
Los muertos de piedra negra / Abelardo Castillo
[Audio]
Matahari 55 / Piglia
[Texto]
Cabecita negra / Rozenmacher
[Texto]
Gorilas/ Soriano
[Texto] [Audio]
Esa mujer / Walsh
[Texto] [Audio]
FILMOGRAFÍA
Leonardo Favio. Perón. Sinfonía del sentimiento.
AUDIOVISUALES
Seguimos reflexionando sobre el radicalismo, sumamos ahora a los aportes de Borón y Puigrrós una mirada sobre la huella de los gobiernos yrigoyenistas en el momento posterior al golpe del 30, conocido en la historiografía como la «década infame».
Para este fin les proponemos la lectura del cuarto capítulo de La formación de la conciencia nacional de Juan José Hernández Arregui, titulado: FORJA y la lucha popular por la liberación nacional (La «Década Infame»).
Complementamos con el abordaje de dos de los forjistas más conocidos: Jauretche y Scalabrini Ortiz. En el libro FORJA y la década infame, Arturo Jauretche expone los principales aportes al pensamiento nacional de este grupo de intelectuales que surge de la tradición radical y con el capítulo «La defección política» del libro El hombre que está solo y espera de Scalabrini Ortiz nos zambullimos en la obra literaria de este forjista que describe la vida cotidiana de esos hombres (y mujeres) que transitaban el desasosiego de la década infame.
Entre las dos experiencias de democracia de masas de la primera mitad del siglo XX argentino, el radicalismo y el peronismo, tenemos este maravilloso puente que nos ofrece FORJA. Acompañamos las lecturas con algunos materiales que los invitamos a recorrer.
BIBLIOGRAFÍA
Juan José Hernández Arregui. La Formación de la Conciencia Nacional. Capítulo 4: FORJA y la lucha popular por la liberación nacional (La «Década Infame»).
COMPLEMENTARIO
Arturo Jauretche. FORJA y la década infame.
Raul Scalabrini Ortiz. El hombre que está solo y espera.
TEXTOS LITERARIOS
Abelardo Castillo. Los muertos de Piedra Negra.
TEXTO FUENTE
Manifiesto Fundacional FORJA.
GRÁFICA EDITORIAL
AUDIOVISUALES
Exploraremos ahora diferentes dimensiones de la primera experiencia de democracia de masas en nuestro país que tiene lugar con los gobiernos radicales de 1916 a 1930.
Con este primer radicalismo posibilitado por la Ley Sáenz Peña de 1912, se da el pasaje del Estado oligárquico al Estado democrático, una transición que se interrumpe con el primer golpe de Estado del siglo XX argentino. Vemos en el artículo señalado para esta semana como Atilio Boron [1976] (2020) nos advierte de la complejidad del período al indicar que «las políticas de las administraciones radicales no desafiaron los fundamentos estructurales del modelo económico vigente y del Estado liberal oligárquico» (p. 207).
Para ampliar esta concepción citamos también otro pasaje del texto que define «crisis orgánica» y nos invita a comprender la conformación de la clase gobernante y la clase dominante de esta etapa.
«El golpe de 1930 fue la expresión de la crisis orgánica del Estado oligárquico. Una crisis orgánica que, como señala Gramsci (1966), implica la ruptura de las alianzas que unen a la clase gobernante en el Estado con las clases dominantes en la formación social. En otras palabras, una situación de crisis orgánica es aquella en la que no existe correlación entre la clase o fracción de clase que dirige el aparato de Estado y las clases o fracciones que detentan su hegemonía sobre el resto de las clases y grupos de la sociedad (pp. 50-51).»
boron (2020:245)
Reflexionaremos en nuestros próximos encuentros sobre esta nueva forma que asume el Estado Nacional, las continuidades y rupturas con su forma anterior, sus potencialidades y sus límites.
BIBLIOGRAFÍA
Atilio Boron. La formación y crisis del Estado oligárquico-liberal en la Argentina, 1880-1930. (pp. 207-264).
Rodolfo Puiggrós. El Yrigoyenismo. Caps. 2 y 3.
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