La educación en línea en tiempos de Coronavirus – Parte 50. Por Francisco Javier Aguilanti Finalmente, para cerrar esta serie de artículos deseamos exponer brevemente las estrategias de comunicación que se ponen a disposición de los docentes para comunicarse con los estudiantes. En un principio hacemos mucho énfasis en que […]
Estrategias de enseñanza- aprendizaje
La educación en línea en tiempos de Coronavirus – Parte 49. Por Francisco Javier Aguilanti Continuamos con la reflexión sobre la comunicación en los entornos Moodle que iniciamos a comienzos de julio en Estrategias de comunicación en Moodle para altas concurrencias – Parte 1. Para comenzar a abordar el tema […]
Estrategias de comunicación en Moodle para altas concurrencias – Segunda ...
La educación en línea en tiempos de Coronavirus – Parte 48 Por Francisco Javier Aguilanti* Retomando la serie de artículos sobre la comunicación y la organización en línea que publicamos durante abril y mayo pasados, ahora compartimos con ustedes una nueva serie al respecto. Esta vez, Francisco Aguilanti nos ofrece […]
Estrategias de comunicación en Moodle para altas concurrencias – Primera ...
La educación en línea en tiempos de Coronavirus – Parte 24 Por Matías S. Bergna* En esta entrega retomamos lo dicho en el artículo anterior La enseñanza de Anatomía en la universidad en tiempos de coronavirus: educación de emergencia – Parte 1, esta vez para narrar algunas de las estrategias […]
La enseñanza de Anatomía en la universidad en tiempos de ...
La educación en línea en tiempos de Coronavirus – Parte 23 Por Matías S. Bergna* La asignatura Anatomía es una materia anual y troncal del primer año de la carrera de Medicina en la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP). Los estudiantes que la […]
La enseñanza de Anatomía en la universidad en tiempos de ...
Por Roberto Aníbal Arce Este virus nos tomó por sorpresa y puso en evidencia la falta de planificación estratégica en la incorporación de nuevas pedagogías y nuevas tecnologías, en todos los niveles educativos, puntualmente en las vinculadas a la enseñanza y el aprendizaje en línea, a distancia, e-learning, o como […]
La educación en línea en tiempos de Coronavirus – Parte ...
2 Por Prof. Gabriela Noemí Iacoboni y Prof. Ana María Moirano El presente artículo presenta un recurso frecuente en el tratamiento de personas con TEA y otros trastornos del neurodesarrollo (síndrome de Down, síndrome de Asperger, trastorno de déficit de atención, trastorno generalizado del desarrollo, entre otros) que puede tener aplicaciones […]