Por Alejandro Batista En la primera parte del tema del mes, aprendimos qué es el Observatorio de Enseñanza del Derecho de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad Nacional de La Plata. En esta segunda entrega, la entrevista con el Dr. Orler continúa sobre los proyectos de investigación que allí se desarrollan. […]
Por Roberto Arce ENTREVISTA RADIAL A SILVIA ENRÍQUEZ Docentes en Línea cumple 10 años. Su fundadora, Silvia Enríquez, es una exponente del profesionalismo, la pasión, la curiosidad, el ansia de investigar y compartir experiencias y aprendizajes, puestas al servicio de un proyecto innovador, con el objetivo de explorar un concepto novedoso: las comunidades de práctica […]
Por Maria Jimena Ponz Los números hablan por sí solos: aquí está Docentes en línea en cifras.
Entrevista a Silvia Enriquez Con motivo del 10º aniversario de nuestra comunidad de práctica virtual Docentes en Línea, Ricardo Sebastián Piana entrevista Silvia Enriquez. Como fundadora de este Proyecto de Extensión de la Universidad Nacional de La Plata, Silvia nos habla de los inicios de Del, la actividad desarrollada a lo largo de estos años, […]
Por Silvia C. Enriquez y M. Jimena Ponz En diciembre de 2012 el proyecto de extensión Comunidad virtual de práctica Docentes en línea fue aprobado por la Universidad Nacional de La Plata (UNLP) con el objetivo principal de brindar un espacio virtual donde docentes de todos los niveles y disciplinas puedan iniciar o mejorar su […]
Por María Florencia Gómez En la primera publicación de este Tema del mes de abril realizamos una introducción a las ideas nucleares de la educación inclusiva, como base del derecho a la educación para todas las personas. En esta parte, proponemos situaciones que pueden suceder en el ámbito educativo y posibles soluciones con propuestas pedagógicas […]
Por María Florencia Gómez y Sandra Gargiulo Para cerrar nuestras reflexiones, nos gustaría delinear una primera respuesta a qué observamos hoy que nos ha dejado la pandemia, tanto en el funcionamiento y distribución de tareas en nuestra comunidad de práctica virtual como en el ámbito educativo en general. La pandemia, en tanto situación crítica excepcional, […]
Por María Florencia Gómez y Sandra Gargiulo La pandemia de la COVID-19, a comienzos de 2020, marcó el aceleramiento abrupto de los procesos de virtualización de múltiples áreas de nuestras vidas, entre ellas, la que atañe a la educación, en su sentido más amplio. En ese contexto imprevisto, las instituciones educativas debieron navegar distintas contingencias […]
Por Dra. Alicia Jubert, Prof. Gisela Bintana y Prof. Matías Priore* La cátedra se creó a comienzos de 2013 con la coordinación de Alicia Jubert y el acompañamiento de un equipo interdisciplinario de educadores. Surgió como respuesta a la necesidad de compartir la visión de la educación sostenida por Pedagooogia 3000 y Noemí Paymal, como […]
Por Dolores Aicega y Ana Laura Marchel En este breve artículo contamos cómo fue llevar a la práctica los Conversatorios de Graduadxs del Departamento de Lenguas y Literaturas Modernas, cuyo origen y organización fueron el tema de nuestro artículo anterior en Del. Los Conversatorios se llevaron a cabo con una frecuencia mensual entre septiembre y […]