Archivo anual: 2015


Los MOOC – Parte 2 2

Por Sandra Gargiulo En esta oportunidad, con el fin de retomar el tema propuesto para este mes, los invitamos a hacer una recorrida por algunos recursos digitales que exploran el universo de los cursos  en línea  masivos y abiertos (MOOC, por sus siglas en inglés). A continuación, entonces, varias sugerencias de lectura para empezar o […]


Los MOOC-Parte 1

Por Claudia Burgos y Sandra Gargiulo Los MOOC (Massive Open Online Course) son cursos en línea masivos y abiertos cuyo diseño está preparado para que un gran número de participantes pueda realizarlos de manera simultánea e íntegramente a distancia. Las herramientas que ofrecen son variadas: recursos en línea, materiales diversos, exámenes, debates e interacciones entre […]


Enseñar y aprender con TIC según nuestros docentes- Parte 2

Como les anunciáramos, publicamos a continuación las demás presentaciones que contienen las reflexiones finales de los participantes en el curso “Herramientas TIC para la enseñanza y el aprendizaje”.               Trabajofinal tic eya – grupo e from Docentes en línea UNLP Trabajofinal tic eya – grupo f from Docentes en línea […]


Enseñar y aprender con TIC según nuestros docentes- Parte 1

Como les anunciáramos, publicamos a continuación las presentaciones que contienen las reflexiones finales de los participantes en el curso “Herramientas TIC para la enseñanza y el aprendizaje”. Se trata de un grupo de unos 80 docentes provenientes de distintos lugares del país y que llevan a cabo su tarea en disciplinas muy diversas en todos […]


¿Qué significa hacer un uso adecuado de las TIC en la enseñanza y el aprendizaje?

Este tema del mes no comienza con un artículo en nuestro blog, como es habitual, sino con una pregunta. Es cierto que es importante emplear las TIC en educación, pero no se logrará ningún mejoramiento de la calidad de la enseñanza si no podemos dar una respuesta clara a estas dos preguntas: ¿Por qué se […]


Entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje, ¿cómo favorecen nuestra labor docente? Parte I 7

Escrito por: Scorians, Erica Elena y Vernet, Mercedes Todos los miembros de Docentes en línea nos preocupamos por conocer nuevas herramientas digitales que favorezcan nuestra práctica cotidiana. Conscientes del rol fundamental que ocupa la tecnología no solo en las relaciones sociales sino principalmente en las profesionales, tratamos de brindarle un espacio destacado. Este mes, les […]


Variaciones en torno a las Humanidades Digitales

Juan José Mendoza (UBA-SECRIT/CONICET) jjmendoza@conicet.gov.ar El 22 de junio de 2013 en la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA un grupo de investigadores y docentes se reunió con motivo de realizar una serie de intervenciones en torno a qué se entendía o se podía entender por “humanidades digitales”. La expresión entonces pudo parecer […]


Una mirada a algunos cambios de nuestra renovada Comunidad 3

Por Silvia Enriquez y Sandra Gargiulo   Como ya diéramos a conocer a comienzos de marzo, Docentes en línea creció,  incorporando siete miembros a su equipo de trabajo. Además de estas nuevas incorporaciones, no queremos dejar de mencionar que continúan animando nuestra  Comunidad los miembros que le dieron origen: Silvia Enriquez y Sandra Gargiulo, en […]


Presentaciones de los nuevos integrantes

En esta oportunidad queremos volver a compartir con ustedes la alegría de haber incorporado a siete nuevos integrantes a nuestra Comunidad Docentes en línea, perteneciente a la Universidad Nacional de La Plata (UNLP) y comunicarles que cuatro de ellos son becarios alumnos y graduados jóvenes. Los invitamos a conocerlos a través de las palabras que […]