TIC


Por María Florencia Gómez Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) son un conjunto de estrategias, recursos, dispositivos y aparatos que hoy día están involucrados en todos los intercambios humanos (e incluso humanos-máquinas, como en el caso de los chatbots), porque posibilitan el acceso y el procesamiento de datos […]

Las TIC para promover la diversidad en la educación – ...


Por María Florencia Gómez Para enriquecer las experiencias y del tema de este mes, compartimos los siguientes videos cortos con explicaciones y reflexiones de diferentes especialistas en temas de educación y uso de recursos tecnológicos. En el primero, la Dra. Marta Mena explica los cambios tecnológicos en nuestra sociedad actual […]

TIC en Educación Superior: Desafíos y oportunidades


Por María Jimena Ponz y Mercedes Vernet En esta última parte les proponemos conocer diversas plataformas de gamificación cuyos objetivos son favorecer el proceso de enseñanza aprendizaje, a través del estímulo del conocimiento y/o la gestión de comportamiento. Entre las plataformas orientadas a impulsar el rendimiento académico por medio de […]

Gamificación: aprender jugando – Parte 3




Por Enrique Verdecia Carballo          Cada año que culmina constituye un momento importante para reflexionar acerca de lo que hemos hecho y lo que continuaremos haciendo, para seguir desarrollando nuestros objetivos de trabajo como Comunidad Virtual de Práctica. Por ello, te proponemos acercarnos a los principales temas y actividades desplegados en el […]

El camino recorrido en 2016


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Por Sandra Gargiulo y Florencia Gómez En nuestra última publicación de esta serie de artículos del tema del mes, presentaremos otros usos de la simulación en educación. Recordemos que la simulación educativa puede resultar un instrumento muy valioso a la hora de aprender a resolver problemas y aprehender conocimientos, al […]

Algunas experiencias con simuladores educativos. Segunda Parte




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Alejandro BATISTA / @batista1088 (*) La posibilidad de acceso a herramientas y recursos digitales por parte de los estudiantes y los profesores universitarios no siempre se traduce en su aprovechamiento o incorporación al proceso de enseñanza-aprendizaje. En algunos casos por falta de perspectivas sobre sus posibilidades y en otros, porque […]

Sumando Youtube al proceso de enseñanza-aprendizaje




Por María Jimena Ponz Parte 3 ¿Cómo prevenir situaciones de riesgo? El concepto de ciudadanía digital se refiere a la creación de normas de convivencia en entornos virtuales que garanticen los derechos de los individuos que interactúan en ellos. Con este mismo objetivo, UNICEF celebra el Día internacional para una […]

Ciudadanía digital